dimanche 7 novembre 2010

soins et précautions à prendre pendant la grossesse




Samedi 17 avril, 2010
Entretien et précautions à prendre pendant la grossesse


La plupart des femmes ont leur premier mois de grossesse sans savoir qu'elles sont enceintes, dans la nonchalance habituelle.

Afin d'éviter tout risque d'effets indésirables, les femmes ont des rapports sexuels sur une base régulière et n'a pas recours à la méthode contraceptive doit se comporter comme si elles étaient enceintes.

Mieux quitter maintenant que l'alcool est tolérée à condition mañana.El il est dans la modération et en tout cas régulièrement.

Le futur père doit mener une vie saine en tant que femme enceinte, en solidarité avec ce dernier, ainsi que leur propre intérêt.

Protégez-vous contre la maladie. Evitez la compagnie des gens que vous connaissez ont une maladie contagieuse. Lavez-vous souvent les mains et par la suite, essayez de faire attention à l'hygiène personnelle.

Pendant la grossesse, ne prenez jamais un médicament sans d'abord demander à votre médecin.

Si vous remarquez des saignements vaginaux est absolument nécessaire de parler avec votre médecin peut être un saignement sans gravité comme un signe de embarazo.Si modifié la grossesse est interrompue, le saignement s'arrête après qui est basé sur certaines pratiques cama.Si Le sport est recommandé de continuer à faire avec modération (k)

les conséconces de la divorce


De Bilbao psychologues veulent continuer à parler de questions de la séparation et le divorce et comment les enfants peuvent en souffrir. De la psychologue magazine "Documents, 2010. Vol 31 (2) nous dit que: Les effets peuvent faire les enfants soient plongés dans l'expérience du divorce fortement conflictuel de leurs parents, ont été identifiés comme des effets dévastateurs, traumatique et extrêmement stressantes », Boyan Termini, 1999, Mason, 1999, Ramsey, 2001 - associer un présence accrue des problèmes de santé mentale-Davies et Cummings, 1994; Grych et Fincham, 1990 -. Également décrit une relation significative entre les facteurs de risque tels que les conflits familiaux élevés, le divorce, et la création d'un dysfonctionnement physiologique en réponse au stress vécu, ce qui pourrait être maintenu de façon stable à l'âge adulte et contribuer au développement des maladies comme l'hypertension, les cardiopathies et les maladies infectieuses, Markovitz & Matthews, 1991 -. Les différentes lignes de recherche qui ont exploré la relation entre les niveaux élevés de conflit dans la rupture periodote après le divorce et le bien-être des enfants montrent que:
 Le niveau élevé de conflits augmente le risque d'effets secondaires pour les enfants et les adultes pendant et après le divorce, Lebow, 2003 -. Dans le cas des mineurs, dans le cas des caractéristiques personnelles et d'autres facteurs comme médiateurs se manifestera d'intériorisation - par exemple, la dépression ou problèmes comportementaux d'extériorisation ». En outre, dans le cas des adultes, on peut voir une variété d'impacts associés à "la dépression, les troubles anxieux, les problèmes d'estime de soi, etc.
 Pour les enfants face à l'éclatement des familles, l'aspect le plus stressant est l'exposition aux conflits parentaux.
 conflits interparentaux est la variable explicative la plus simple d'adaptation de l'enfant en cas de divorce.
 Souvent, la relation entre l'exposition à ces situations et divers types de psychopathologie, avec beaucoup de stress et d'anxiété chez les enfants et les adultes. En général, est associée à des effets néfastes sur le fonctionnement des enfants et des adolescents pris dans cette situation.
 ont indiqué des perturbations dans la régulation de l'humeur et les mécanismes de l'excitation émotionnelle chez les jeunes enfants exposés à la violence interparentale, les conflits parentaux ou sévère répétitives.
 Les effets négatifs sur les enfants contre l'exposition à des conflits interparentaux ont été observées jusqu'à l'âge adulte.
 Parmi les effets à long terme ont été rapportés effets sur la santé physique causé par une exposition à des conflits interparentaux. (k)

le divorce


Le divorce peut être traitée sous différents angles: moral, philosophique, religieuse, sociale et juridique, le divorce mot, dans le langage courant, contient l'idée de la séparation, du point de vue du droit des moyens extinction de la vie conjugale déclarées par l'autorité compétente, un divorce dissout le mariage et les feuilles de la capacité des conjoints à un autre contrat. Quelques-uns des motifs pour lesquels le divorce peuvent être traitées sont les suivantes: 1.-Le fait que la femme donne naissance au cours du mariage, un enfant conçu avant la conclusion du présent contrat et est légalement déclarée illégitime, 2 .- propositions mari de se prostituer sa femme, non seulement lorsque le mari lui-même l'a fait directement, mais quand il prouve qu'il a reçu de l'argent ou toute autre compensation dans le but exprès d'autoriser une autre à avoir des rapports sexuels avec sa femme; 3 .- La séparation du domicile conjugal pendant plus de six mois consécutifs, sans motif valable. 4 .- La brutalité, de menaces ou de blessures graves d'un conjoint à l'autre. 5 .- Les habitudes de jeu ou d'abus ivre ou persistante des médicaments stupéfiants, quand ils menacent de causer la ruine de la famille ou constituent une source constante de difficultés conjugales. 6 .- consentement mutuel, entre autres ... On peut dire que le divorce est une institution universelle, qui a été récompensé avec plus ou moins sévères effets en tout temps comme un remède pour les mariages vraiment frustré. Nul ne peut manquer de reconnaître que dans le monde d'aujourd'hui, il ya un réel problème de divorce, difficile à résoudre par des moyens législatifs seul. (k)

education en espagnol


Education de Puerto Rico a commencé avec l'arrivée de l'espagnol à Puerto Rico, apportent aussi des us et coutumes relatives au mode de vie et de la culture. Ferdinand voulait être différent dans sa politique et a décidé que les enfants de toutes les villes de Puerto Rico ont été offertes une certaine forme d'éducation. 20 mars de1503 leur a ordonné de dispenser un enseignement religieux, la lecture et l'écriture. De cet ordre et que plusieurs siècles plus tard, tout ce qui touche à l'éducation est liée à l'évangélisation et ne trouve pas tout autre effort d'éducation par le gouvernement. Cependant, l'enseignement privé pour de riches familles a été une bonne année financière. Selon Coll y Toste dit, les directives reçues de Christophe Colomb par les Rois Catholiques qui met en évidence la capacité politique qui a caractérisé la reconnaissance que les Indiens de mieux répondre aux intérêts de la Couronne si le fils de chefs, ont été incorporées rapidement à la culture des colonisateurs.(k)

le regard des femmes dans la société information


Le look de la femme dans la société de l'information est un livre, un cours de libre choix, une table de réflexion et de débat ... et beaucoup plus que la somme de toutes ces choses. Sous cette rubrique, les enseignants qui ont participé l'an dernier à la deuxième édition de cette réunion, dédiée à l'observation et la réflexion sur les femmes dans le domaine de la communication, a publié un livre, coordonné par les professeurs Trinité-et Núñez Loscertales bonheur qui a servi en tant qu'assistants de documentation et reflète les conclusions des différents intervenants. Dans le livre et la conférence a couvert les différentes approches à un maillon central: les femmes et les médias. Que les femmes se reflète dans la série TV? Y at-il des stéréotypes lorsque leur représentation? Mais, combien de femmes sont dans les directions des médias traditionnels? Pourquoi ne pas venir et quand ils le font, quels sont les problèmes êtes-vous? Ces aspects et d'autres sont ceux posés par tous les enseignants impliqués dans ce cours. L'analyse de genre dans les médias est double: ce qui est montré sur la construction des deux sexes et la quantification de la visibilité de l'autre, mais aussi ce qui se passe dans le pourcentage de femmes cadres, les contributions privées pour devenir des médias et du contenu à leurs difficultés. Certains des problèmes l'année dernière ont été "La femme qui travaille dans les médias" (Trinité-Núñez), "la théorie du cinéma féministe» (Virginia Guarinos) ou «Recommandations pour le traitement de l'information" (Teresa Vera), entre d'autres, et celle recueillie dans le livre offert aux étudiants en tant que document de support théorique. Les outils de configuration et de la réalité shapers évident d'aujourd'hui, les médias sont à l'honneur tant qu'agents de socialisation et des parties impliquées dans la formation de notre présent immédiat. Surtout quand la politique nationale a été proposé il ya quelques années pour s'attaquer aux racines et les conséquences de la sous-estimation dans la sphère publique des femmes, fournissant des orientations et des mesures de placement, le respect de leur image médiatique ou des mesures globales contre la violence sexiste. Cette année, les enseignants et Loscertales Núñez offrir ce cours à nouveau libre choix de 40 heures en collaboration avec l'Institut des femmes andalou pour la troisième fois. L'inauguration sera pris en charge par Mme Soledad Pérez Rodríguez (Directeur de l'AMI) et Mme Nani Carvajal Llorens (président de l'Association de la Presse de Séville), qui préside le même docteur Francisco Caballero Sierra. (Dean Ilmo. de la Faculté de Communication). Aura lieu du 18 mai au Juin 5 à l'école de communication à l'Université de Séville et de l'après-midi. Parmi les activités qui se déroulent, nous pouvons trouver des présentations et des ateliers et des débats. A cette occasion sera également la projection du film "pour rien", ce qui arrive d'un débat avec le réalisateur et les scénaristes. En plus d'aborder la question des femmes travaillant dans les médias, abordé d'autres questions, et la représentation des femmes dans les différents médias, cette année porteront sur des sujets tels que les alternatives aux médias langage sexiste et de nouvelles lois ou les femmes dans l'animation. (k)

L'allaitement maternel


Mauvaise gestion des allaitement Comment résoudre les erreurs dans la petite enfance: La cause la plus fréquente d'un gain de poids lent est probablement l'existence d'erreurs dans les soins infirmiers. Voici quelques façons d'aider le gain de poids bébé si la raison de développer un modèle de gain de poids lent est en erreurs de soins infirmiers. Voir si le bébé présente des signes de vouloir être nourris. Le bébé devrait se réveiller et "des signes" qui veut être nourri de huit à 12 fois en 24 heures, à la recherche de la poitrine de la mère, tirant la langue, ce qui rend d'aspiration motions, tangage contre le matelas ou contre cou ou des épaules de la mère ou ses mains sur le visage ou la bouche. À ces occasions, offrir le sein immédiatement. Les pleurs sont un signal d'alimentation en retard. Habituellement, le bébé prend le et suce mieux de ne pas avoir à attendre jusqu'à ce qu'ils commencent à pleurer, à se sentir frustré ou trop fatigué pour téter. Faire le bébé d'attendre le temps s'écoule plus entre le moment où vous allaitez et offrant une sucette au lieu du sein quand le bébé présente des signes de la faim est souvent associée à la prise de poids. De nombreuses mères trouvent que s'ils négligent leurs tâches et activités pour deux ou trois jours pour se consacrer presque entièrement à l'allaitement, votre production de lait augmente et le poids de l'enfant gagne plus. Lorsque le bébé ne boit pas, la mère peut avoir sur votre poitrine, votre peau, qui, souvent, aider à développer une plus grande sensibilité aux signaux montrant alimentaire du bébé. Si votre bébé est un bébé "dormantes" qui ne montre aucun signe de la faim au moins huit fois en 24 heures, vous vous réveillerez pour allaiter fréquemment, toutes les deux heures pendant la journée et au moins tous les trois ou quatre heures du soir jusqu'à améliorer le gain de poids. Assurez-vous que votre bébé n'est pas trop chaud pendant l'allaitement. Un bébé enveloppé est trop chaud et trop à l'aise, et est plus susceptible de s'endormir rapidement pendant les repas. Si l'environnement est quelque chose de frais, une couverture de feuilles ou de la lumière, au besoin, sur vous et votre bébé. Si le bébé s'endort en quelques minutes de la capture, donner des massages à la poitrine avec des mouvements vers le bas et vers l'intérieur, pendant l'allaitement pour stimuler téter. Assurez-vous que le bébé est correctement et efficacement sucer. En règle générale, évitez de modifier du sein en alternance. C'est, donner un sein pendant quelques minutes, puis un autre, et changer de nouveau. Cela peut empêcher le bébé prend assez de lait riche en calories, ce qui le bébé reçoit beaucoup plus de temps tout en suçant le sein même. Cependant, la stratégie de changement stimule parfois la somnolence bébé et vous fait réveiller et commencer à téter. Si le médecin indique, offrir à votre bébé un supplément pendant l'allaitement et après l'avoir fait pour fournir des calories supplémentaires. Si vous êtes invités à compléter l'allaitement maternel, l'utilisation de votre propre lait pour nourrir première alternative. Utilisez une autre méthode d'alimentation pour indiquer une lactation certifié (l'acronyme est IBCLC). Il existe de nombreuses options d'alimentation de rechange, si vous le dis conseillé de ne pas convaincu les spécialistes. méthodes alternatives d'alimentation comprennent: alimentation à la tasse Un tube avec une sonde d'alimentation avec un adhésif spécial tenu du sein ou un doigt. alimentation seringue Dropper. La cuillère. Biberon. Certaines méthodes nécessitent l'assistance d'un professionnel, comme une période de lactation certifié (l'acronyme est IBCLC) pour les utiliser correctement. Selon le bébé et la cause du problème, certaines méthodes peuvent fonctionner mieux que d'autres. En outre, avec une bouteille supplément de nourrir votre bébé, vérifiez auprès de l'IBCLC ce type de raccord (tétine) utilisation. Certains types de sucettes moins interférer avec l'allaitement que les autres. Exprimez le lait d'une pompe après une infirmière de jour aussi souvent que possible, surtout si elle est convaincue que le bébé est extrait sec de lait pendant l'allaitement. De pompage va supprimer le lait de manière efficace, afin que vos seins connue pour produire plus de lait. Il est idéal pour utiliser un hôpital de qualité pompe électrique avec le kit de collecte approprié pour obtenir du lait. Le bébé devrait être mis en balance fréquemment et régulièrement à la prise de poids à un rythme satisfaisant. Actuellement, il existe des échelles numériques qui permettent de professionnel de la santé ou la lactation certifié (l'acronyme est IBCLC) pour obtenir des données précises sur le poids du bébé avant et après la tétée, pour mesurer combien le lait prend le bébé dans un repas donné. Bien que cette information est utile, les bébés prennent des quantités différentes sessions différentes sur une période de 24 heures. Par conséquent, le praticien peut recommander que les parents louer ce type de balance pour peser le bébé avant et après chaque repas. Ils peuvent également proposer l'enregistrement du poids une fois par jour ou par semaine, en fonction de la situation. Si l'allaitement est bien gérée et pourtant, le bébé n'est pas correctement prise de poids, il est probable qu'un autre facteur est la production de lait ou de la capacité du bébé à téter efficacement. Dans ce cas, consultez votre pédiatre.(k)

samedi 6 novembre 2010

la liberté est la faculté


La liberté est la faculté naturelle que l'homme a d'agir conformément à sa raison et sa conscience. L'homme agit conformément à sa conscience et sa raison; par cela il(elle) est libre : il(elle) peut diriger sa vie, jouir du bien, atteindre son bonheur, obtenir sa perfection.
La liberté de l'homme comprend : la liberté d'exercice et la liberté morale.
La LIBERTÉ D'EXERCICE ou de liberté, de faire, je consiste à n'être pas obligé à agir ou empêché pour le faire. Cette liberté exige que l'homme soit libre de toute force ou violence extérieure pour réaliser ce qu'il(elle) désire faire ou pour ne pas réaliser ce qu'il(elle) ne désire pas faire, conformément à sa propre capacité, avec les lois et avec la morale.
La liberté d'exercice comprend(embrasse) :
a) la liberté physique c'est-à-dire la liberté de mouvement;
b) la liberté civile, ou la capacité d'agir à son caprice, chaque fois qu'il(elle) ne s'oppose pas aux lois et à la morale;
e) la liberté politique, ou la capacité de participer au gouvernement d'eux différent. (k)

les probleme des droits de l'homme des femmes




La problématique des droits de l'homme des femmes est à la fois la même et distincte que celle-là des hombes. Les hommes, les femmes sont victimes de répression, de torture, de disparitions, de faim. À son tour, les femmes peuvent aussi être victimes de méthodes répressives particulières, telles que la violation sexuelle et l'embarras(la grossesse) forcé et sans doute la discrimination quotidienne. Les femmes travaillent plus, gagnent moins, et plusieurs fois ils(elles) n'ont pas le droit à son ventre, à son nom(nombre), à ses enfants. Dans une page est nous essayons d'offrir une information et des liens sur la problématique particulière des femmes.

mercredi 3 novembre 2010

une étude sur les enfants de la rue




200 millions d'enfants dans tout le monde, vivent ou travaillent dans les rues, ce qui est plus que toute la population de la France et la Grande-Bretagne jointe. En Amérique du Sud, au moins 40 des millions d'enfants vivent dans la rue; en Asie 25 million; et dans toute Europe à peu près d'autres 25 millions d'enfants et de jeunes vivent dans les rues. En 2020, il y aura 800 miliones des enfants dans la rue.


Les enfants de la rue non errent seulement par les rues sans rien ce que faire. Pour survivre, la majorité ils(elles) travaillent plus de dix heures par jour. Ils(elles) distribuent des journaux, nettoient des taxis, reprennent une ferraille, poussent des voitures, surveillent des voitures garées, vendent du bonbon(caramel), portent les bagages(équipages) ou mendient. Certains travaillent dans la prostitution, ou comme un service domestique, comme des effrontés, des chameaux, des voleurs à la tire ou pour des entrepreneurs(entrepreneuses) d'édifices et des maîtres de garages, ou aussi dans l'agriculture.

mardi 2 novembre 2010

protégez-vous protégez votre famille




La vaccination est votre meilleure
Protection contre la grippe

La grippe : souvent confondue avec un simple rhume, son impact est généralement
Sous – estimés. Le virus peut provoquer une maladie grave parfois mortelle. Elle existe un moyen de prévention efficace : la vaccination
QU4EST-CE QUE LA GRIPPE ?
LAGRIPPE EST UNE MALADIE HAUTEMENT COTAGIESE CAUS2E PAR UN VIRUS. Chaque année 5à10°/° des adultes et 20 à 30 °/° des enfants sont touchés par la grippe

EST-CE LA GRIPPE OU UN SIMPLE RUHME ?
La grippe est bien plus qu’un simple rhume .forte fièvre (39/40°C) maux de tête, toux sévère, fatigue intense et /ou douleurs et courbatures, peuvent être annonciateurs de la grippe .contrairement au rhume banal,la grippe peut s’ avérer être une maladie grave avec des complications mortelles chez de nombreuse personnes.

COMMENT ATTRAPE-T-ON LA GRIPPE ?
La grippe est très contagieuse elle peut se transmettre par voie aérienne lorsqu’ une personne infectée tousse ou éternue, par contact avec une personne malade, ou en touchant des objets contaminés et en amenant les microbes au contact du système respiration (bouche, nez)

QUELLES SONT LES PERSONNES 0 RISQUE ?
Tout le monde peut contracter la grippe, être en bonne condition physique et en bonne santé ne suffit pas à vous protéger .vous pouvez également, contaminer d’autres personnes car 1 à4 jour peuvent s écouler avant que les symptômes n’ apparaissent. Certaines personnes comme les personnes âgées les jeunes enfant, les personnes atteintes de diabète, d’ asthme, de maladies cardiaques pulmonaires ou rénales chroniques,ont un risque accu de développer des complications potentiellement mortelles si elles contractent la grippe
QUELLES SONT LES COMPLICATIONS DE LA GRIPPE ?
Les complication possibles de la grippe sont la pneumonie bactérienne ,les otites,les sinusites,la déshydratation et l’aggravation de maladies chroniques préexistantes telle que l’insuffisance cardiaque congestive, l’asthme ou le diabète .des troubles digestifs tel que diarrhées,vomissement et nausées sont également observés bien que plus fréquents chez les enfants
LES ENFANTS PEUVENT-ILS ETRS VACCINIS CONTRE LA GRIPPE ?
Oui le vaccin peut être administré aux enfants dés l’age de 6 mois.
LES VACCIN ANTIGRIPPAL EST-IL SANS DANGES ?
Le vaccin ne peut pas provoquer la grippe : le vaccin antigrippal inactivé contient des virus tués et doc non infectieux qui ne font qu’ « alerter » votre organisme contre le virus .les vaccin contre la grippe sont bien tolérés .la réaction indésirable le plus fréquente associée au vaccin est une légère douleur au site d injection.
EST-IL POSSIPLE DE SE PROTEGER CONTRE LA GRIPPE ?
Oui c est possible, grâce à la vaccination .l’efficacité des vaccins antigrippaux est prouvée cliniquement, de nombreux pays à travers la monde recommandent la vaccination contre la grippe pendant la saison grippale. (k)